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第63节


也是收获了很多的。

    不管是古明妍这个聪明可爱的学生,还是古建国一家子的友谊,还有她在教授古明妍的过程中,教学相长之下获得的在琵琶演奏上的一些新的感悟和体会,都是她这次安城之行的宝贵收获。

    临别之际,看着眼前这个眼眶红红充满不舍的学生,冯工将她宝贝的不行的琵琶练习曲谱送给了古明妍,盼着她能在自己离开后还不忘时常练琴,能早日将整本曲谱的曲子都弹下来。

    被老师的这份临别礼物压的沉甸甸又感动的不行的古明妍,眼看着时间就要到了,只能先收下礼物,并跟老师保证,自己一定会好好练习,绝对不会荒废琴艺之后,就送走了踏上回程路途的冯老师。

    虽然老师离开了,但古明妍却没有跟冯工就这么断了联系。

    两人会经常通信,古明妍会在信里说说自己最近练琴的进度和体会,说说安城这里发生的一些事情。冯工也会鼓励古明妍好好练琴,然后再向她描述一番这时代京都的景象。

    两人之间的通信无所不谈,古明妍也是在冯工离开后才开始了解到老师更多别的方面的生活的。

    之前被教学琵琶淹没了的冯工其他方面的智慧和对生活的理解,这下都通过信件得以展现出来。跟着这样有见识的老师,古明妍着实学到了很多。

    从此冯老师也成为了继大伯古建党和大堂哥古明天之外,第三个古明妍固定的通信对象,俗称——笔友。

    这天,身在京都的冯工收到了一份包裹,看地址还是安城寄来的。

    她一下子就想到了自己的小弟子了,想着明妍这孩子别是又给她寄了什么特产来了。

    令冯工没想到的是,古明妍给她寄来的包裹里,除了平常也会有的安城特产之外,竟然还有当初她送给古明妍的那本曲谱。

    拆开信看过之后,冯工才知道,自家学生是知道这东西自己很是看重和宝贝,当时在送出去的时候,古明妍是珍惜老师的这份心意,不好拒绝才收下了。

    可是没想到,明妍这姑娘竟然看出了自己的不舍,然后就把这么厚厚的一本曲谱自己手抄了一份,然后把原本又给自己寄了过来。

    她还说这下老师不用担心她没有曲谱参照练习,她也不用看着老师割爱而不舍了,两人现在都有的用了,算是两全其美了。

    其实说来古明妍复制一份曲谱也是着实不易,之所以花了这么长的时间,是因为她有意锻炼自己的脑力,她是整本默写下来而不是简单的手抄的。

    老师走后,她还坚持着练琴。对每首新曲子还是先记一遍乐谱,然后对着弹奏一遍,最后自己再默写出来的。

    就这么着,厚厚的一本曲谱就这么既被古明妍默写背诵了下来,也让她真的将整本的曲子都给弹奏了下来了。

    面对这本厚厚曲谱,古明妍对自己的学习成果是满心的骄傲。

    她不禁感慨,看来人还是得有压力逼迫着才行。这不,想着不能就这样白拿走老师的曲谱,又想趁这个机会自己记背下来的同时练习演奏,这不就咬咬牙、努把力的真的让她给做成了嘛。

    如果说之前古明妍还只是勉强算是能够弹奏完整的曲目,这后面有了整本曲谱都被她给攻克下来的成就,现在她的水平,确实已经够得上在“特长”一栏里堂堂正正的写下琵琶一词了。

    也就是这年头没个等级考试,不然古明妍都想去报个名考个证儿出来,证明一下自己的实力了呢。

    “妍妍,回家吃饭了,一会儿饭菜凉了小心你吃了肚子疼哈!”

    “哦,知道了,天宇哥哥,我再拍一张就回家哈。”

    回应来后院儿叫人吃饭的周天宇的,是已经七岁多了的古明妍。

    这是1970年9月的安城,纺织厂家属院古建国家里,被全家人宝贝着的古明妍此时手里拿着一架老式的德国m.DAOjuHuIshoU.COM
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