那天晚上,他们一家回去时比较早,八九点钟。许医生从学习的单位回来,更是一身疲倦。林尚贤给妈妈倒杯开水。当医生是累,所以对儿子选择这一行,许医生有太多难以言喻的复杂情感在里面。到了第二天,早上宁云夕回去市教育局继续参加数学教学研讨会。 所有老师聚集在会议室里。主持会议的领导让大家踊跃发言。在场的专家组肯定是最后再点评,于是各地的老师团队选出代表进行发言。 可能是在首都的关系,发言的老师们都很拘谨,言辞谨慎,表情严肃。如同龚老师昨日说的那样,谁都不敢在专家面前大放厥词。 会议桌上甚至一度陷入了一片沉默的尴尬中。 主持人看了看,总得调动下大家的积极性,好不容易有天南地北的人聚集在一块儿,怎么冰冷成这样。作为承办主办单位,首都市教育局领导只好示意自己市的老师再度发言。 首都某中学的老师已经发过一次言了,第二次不知道说什么好了,那老师回头和身后另一个人商谈了下。后面那人探出颗脑袋说:“八一子弟中学的宁云夕老师,教出了他们省的高考理科状元,怎么不发表一下演讲,让大家也学习学习。” 第433章 【433】研讨会成功辩论2 宁云夕望过去,看到萧盈盈探出的那颗脑袋。 这个同班同学说是到了首都当老师,可不是教的首师大附小吗,怎么到的中学数学教育研讨会上来了。宁云夕对于其中细节不去推究,这个人既然能调到首都谋生,肯定还有别的门路。但是有一点,井水不犯河水。人家都挑衅到门口上来了,没有理由礼让给人扁是不是。 看所有老师因为萧盈盈的话望到自己头上来,宁云夕两眼直射,避也没避,道:“我的主张是,上数学课不要让学生做笔记。” 什么?众老师表情一呆。 教出理科状元的秘诀是让学生不做笔记? “宁老师,你可否讲详细一点?我相信这里没有一个老师能听明白你的话。谁不知道,学生上课就得好好听课好好做笔记,不然课后怎么复习功课,是不是,各位老师?”萧盈盈洋洋得意地噙起嘴角一丝弧度。 想你这个宁云夕打算怎么掰回去。不做笔记相当于是突破教学常规了,当着教育专家组的面说这个话不怕被专家批死呀,你宁云夕! 只看她这话如同一颗石子掉进了湖里激发了湖水的波澜,会议室里不少老师响应她这个话对宁云夕同样提出异议:“宁老师,你让学生不做笔记怎么让学生学习复习?他们能好好听课吗?” “萧老师说的是要道理的。从没有见过不让学生做笔记的老师。” 专家组那边的老师们却是先沉默着。市教育局领导用一支笔示意宁云夕继续回答问题。 面对如此大的压力没有经验的年轻老师本该畏畏缩缩起来,结果老师们发现宁云夕却是端了一副神色自若,但是并无自傲,语气很谦虚说着:“数学是一门基础学科,是所有学科的基础,锻炼的是学生的逻辑思维,所有老师都知道清楚这点。然而很多人不知道的是,数学同时是一门最难理解的课程。为什么有的学生学数学学得好,有的学生数学学得差,分数可以拉得很开,原因就在这里。” 所有老师的表情开始有了一丝稍微的改变,竖起耳朵倾听起宁云夕的讲述。之前提出质疑声的老师一样沉默了下来在听。 不用说,宁云夕刚才已经先用一段开场词征服了他们。 萧盈盈紧张诧异,心想宁云夕接下来会说什么,感觉宁云夕理解的数学世界再次教小孩子奥数那样超越她的理解了。 宁云夕继续说:“世界上伟大的物理学家牛顿,他发现了万有引力定律,但是,多少人知道,他先是一个伟大的数学家。没有他很好的数学功底,他根本无法写出万有引力定律公式并加以证明。而又有多少人知道,这个伟大的科学家,曾经费尽心机想把数学这么课程变得让世人容易理解。足以可见数学是多么让人难以理解的一门课。” 老师们纷纷点头。数学是难理解,所以教数学的老师不是一般人可以担当得起的。 第434章 【434】研讨会成功辩论3 比起文科抄抄写写查找资料可以搞定,数学需要的是一刻不停地动脑子。因为数学题目永远千变万化,没得抄没得查。 “宁老师的话是对的,所以——” “所以,无论是牛顿,或是拉格朗日,费米,库朗等数学家们,都想去做一件这样的事情,让数学变得容易理解容易教学,可是,以失败告终。同样的,美国的教育学家们,把最大的精力都放在数学教学上,屡战屡败。为什么数学从一开始那样让人难以理解呢?因为那是一个本身可以号称为天才创造出来的世界,自然常人难以理解了,尤其对于高等数学来说。才可以理解的领域。” 老师们听着听着m.DAOJUhUishOu.Com