孩的好戏。 只看宁云夕平静的眸光望着对面那个男孩，说：“如果你是质疑我的教学方法，我随时欢迎你来和我辩论，共同进步。如果你怀疑我的师德，我一不图钱，二不图名，图的是学生成绩好，图的是知识进取。我身正不怕影子斜！” 宁老师一身的正气浩然。 二班的孩子们一片愕然。 ，。 第170章 【170】专家来访1（加更） ，。 看着他们的余光中老师忍无可忍了：“都给我回课室去！我教你们一群小王八蛋来着，你们天天想着老师干什么的？图你们的钱？” 李小慧气鼓鼓地鼓起腮帮子：想也知道，孩子们有这种想法都是什么样的人灌输的。 校门口这时来了辆车。从车上下来跳下来一个人。 方老师听说是上回那个市报采访记者董记者来了，和彭校长揣着一股气刚好找对方算帐。 董记者被带进了彭校长办公室里，连声道歉道：“这事儿都不能怪我。” “怎不能怪你了？你怎的胡说八道，都把胡说八道写在你们报纸上说不怪你！”彭校长对着对方吹胡子瞪眼的。 “宁老师是当时在比赛现场是吧？因为你们都不说，我只好回头找当天比赛现场的人询问情况。那里的人告诉我的，是宁云夕老师教出来的学生。”董记者说起事情的起源。 “那个说我们宁老师独创的，又是怎么回事？”彭校长指着报纸上最显眼的几个大字问，“我们宁老师什么时候和你说她独创了？” “这个我问教育局的同志的，当天他们观摩了现场比赛，认为刘妮妮同学的算法确实是他们从来没有见过的，很有可能是全国独创。” 彭校长砰的拍了桌子：“人家说可能，你写了肯定！” “新闻肯定需要把题目立得比较耸人听闻吸引眼球——”董记者的手指挠了挠自己头给自己辩解着，“不过，国内有些专家也支持我写的报道的，说宁老师很有可能是独创。” 真懒得和这种人瞎扯了，彭校长一句话：“你今天来干嘛？” 如果是想来所谓的口头道歉，赶紧走人。 董记者说：“我是来给校长和宁老师带来好消息的。” “你自己写报道辟谣了，说都是你自己胡乱写的？”彭校长问。 “不是。怎么可能是我乱写的。宁老师的教法我个人都认为是她的独创。所以，教育专家下来了，说是要到你们学校问问宁老师。很快，宁老师会得到正名的。” 方老师和彭校长听了这个消息，一点都没有感到高兴，是差点儿想打起这个记者了。这不是一堆麻烦事儿没完紧跟着一堆吗。这个董记者算是消息灵通，对彭校长说：“校长，你自己在电话里说的，说来人都很欢迎，没问题。” 彭校长拿起桌子上的几份报纸，一边看一边拧着眉头像是在沉思着什么。 方老师忐忑着：“是不是该提前通知下宁老师？” “对对对。”董记者拿出纸和笔，准备好随时采访当事人。 “你给我滚。”彭校长对董记者指着门。 董记者笑了一笑：“校长别生气，我和你和宁老师一个阵营里的。” “我能和你一个乱写的记者一个阵营？”彭校长喷回对方。 话刚说着，校门口来车了，一共来了好几辆车。 平常八一子弟学校没有什么人来访，一下子来了这么多贵客，老师们和孩子们都被惊动到了。 ，。
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