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第107节


……

    吃过饭回到宾馆,几个人也不午休,叽叽喳喳地聊得可起劲。

    然后等时间差不多了,提上礼物,去祝主任家。

    祝晓斌的老妈看到螃蟹礼物的时候,燕长青总觉得她现在的表情似曾相识。

    仔细回忆,是了,上次祝晓斌从村里回来的时候,她惊讶地喊乖乖的那一刻。

    那时候的表情,和现在看螃蟹的表情,很有相似之处。

    燕长青只好提醒她:“这个处理起来很简单的,直接蒸或者煮熟了就行,再弄点调料蘸着吃。”

    其实他觉得烤熟的更好,那样连蟹爪都变得焦脆可口——最好还是烧砖的窑洞里,放在封砖的泥墙上,烤的最透。

    不过看着人家小心翼翼地拎着网兜的模样,燕长青自觉放弃了提更多的建议。

    祝晓斌开心的很,其实在村里的时候,他是不太敢摸螃蟹的——因为摸螃蟹就是找河岸水边处的黑乎乎的小洞口,根本看不清里面是什么,所以才叫摸螃蟹。

    里面可能是螃蟹,也可能是老鼠或者蛇啊!

    但是现在在家,他表现得挺勇敢,主动接过了老妈手里的螃蟹,提着送到了厨房,叮叮当当一阵子还有接水的声音,看来是把螃蟹放水里了。

    ……

    简单和祝主任聊了几句,一群孩子就直接去了体育馆。

    祝晓斌给了燕长青一个惊喜,上次他筛选的太厉害,临走的时候只剩下了八个学生,没想到现在居然又多了四五个。

    总算是有选择的余地了。

    祝晓斌也挺高兴,给燕长青解释:“原来那几个人走了两个,然后又来了几个……”

    新来的这些有的也不是新人,是那三天没坚持下去的,特别是最后一天不来的,知道自己不去了,人家那边表演的很精彩,于是又动心了。

    有的是当时胳膊酸疼了,觉得太吃苦,结果回去胳膊好了又开始后悔,看到祝晓斌带着几个人,天天课余时间跑体育馆,纠结了一番就又来了。

    新来的也有,反正就这几个人,来源还挺复杂。

    不过怎么来的也无所谓,重要的来了就行。

    燕长青觉得还行,好歹这几天他们每天课余时间练习,比当初的场景好多了。

    这些学生只有周末可以练,时间不多,那就闲话少叙,直接开练吧!

    ……

    其实两帮人在一起差距还是很明显的。

    子弟学校的除了祝晓斌,其他都是新手。

    燕长青想来想去,估计到时候表演还得分开来。

    单位的节目表演根本没什么要求,只要表演的好看,大家开心就行。

    那个跳舞蹈的小姑娘也还在呢,燕长青就给她设计了带舞蹈的动作,看起来比较赏心悦目的。

    估计也就一二年级的小姑娘,拿着棍子随便表演几下,再来两声脆生生的嘿嘿哈哈,保证下边掌声不断。

    其他学生也都根据观察因材施教,上次教的动作,有几个在祝晓斌的带动下,已经练得能看过眼,那就让他们继续练,别嫌枯燥,等会儿哥给你们表演个力劈华山,告诉你们只要这样练,迟早也能这么厉害。

    剩下的实在不行的,那就练嗓子。

    动作简单不要紧,嘿嘿哈哈声音一定要大,喊出气势来也是一种表演嘛!

    ……

    定下计策,按部就班训练就行。

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