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我用学习系统搞科技 第70节


县长就高兴的捧着碗走了。

    宋药一脸好奇凑过去:“县长怎么了?”

    秘书伸手想去摸他的头,想起他很在意这点,于是改为拍了拍小孩的肩:

    “没什么,你好好学习,以后一定不要给人当下属。”

    宋药似懂非懂,但不妨碍他超骄傲的表示:

    “我的学习成绩可好了,以后当然是别人给我当下属啦!”

    他还美滋滋的表示:“赵晓东都比不过我哦。”

    赵晓东刚跑过来和宋药分享自己的发现,一近前就听到这句话,顿时不爽了:

    “我只是偏科,偏科!!”

    宋药得意:“但是你偏科的物理也没比我强啊。”

    这次赵晓东说不出什么反驳的话了,他觉得丢人,吭哧半天,怒道:

    “那你也不能告诉别人啊!亏我一听见何老师在夸你就来找你去听,哼!我不跟你好了!”

    宋药眼睛刷的一下亮了,秒抓重点:“何老师在夸我??在哪?!!”

    赵晓东气哼哼的不想理他。

    宋药赶紧上去拍他胳膊:

    “你不也在别人面前说我力气不如你个子不如你吗,我都没生气,怎么轮到你你就生气了。”

    赵晓东一想也是。

    宋药被他说的时候都没生气,只是说以后要努力长高。

    为了这个目标,宋药都不让人摸头了。

    现在轮到他自己,他生气显得好小气啊。

    赵晓东就有点心虚:“那好吧,是我错了,我下次不说你没我高了,你也不要跟别人说我成绩不如你。”

    宋药满口答应:“我们拉钩。”

    两人高高兴兴拉了钩,宋药又想起来刚刚赵晓东说的话,赶紧问:

    “何老师在哪里夸我呢?她夸我什么?是不是夸我长得好看又聪明又天才又乖巧又懂事?”

    赵晓东仔细想了想:“好像没有这么多吧,我带你去听!”

    俩小孩重归于好,高高兴兴跑了。

    被遗忘的秘书小哥:“……”

    孩子的世界真难懂。

    赵晓东拉着宋药就往风扇旁边跑,一边跑一边对他说:

    “我本来正听你家里人和我奶奶说话呢,何老师就来了,然后我奶奶跟你奶奶开始夸何老师,夸着夸着,何老师就开始夸我们了。”

    他还有点小酸:“何老师夸你比夸我多。”

    宋药兴奋极了,但是又很讲义气的表示:

    “没关系,我也可以夸你啊,你还是有很多优点的。”

    比如很壮,很高,吃的很多,而且每次宋药喊他去玩,他都能立刻答应。

    赵晓东果然一下就高兴起来了。

    俩小孩鬼鬼祟祟摸了过去,果然见何老师正在跟两家家长说话。

    她正在努力的表示,这个风扇真的跟她关系不大:

    “一开始做风扇就是宋药自己想出来的,手摇风扇水力风扇,还有他现在正在做的扇钟,有的是他去县政府查资料查出来的,有的是他自己想出来的。

    这孩子是真的聪明,我虽然最近教他们教的多一点,那也只是因为两个孩子自己想学,做风扇的事,我懂的还不如他们多呢。”

    赵晓东小声对宋药说:“我没有自己想学,是你非要拉着我陪你一起学。”

    宋药理直气壮:“我们是好朋友呀,好朋友当然要一起学习了。”

    他表示:“我不是也有陪着你一起做陷阱吗?”

    赵晓东想想也是,于是又高兴起来了。

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